江西城市职业学院是一所有着独特办学理念和独有育人模式的高等职业院校。“将近闻、将近仁、将近勇”的校训跨越城院师生的工作、自学和生活的方方面面，“健全人格+填充专业+实践中能力”的“三元育人”模式在探寻中获得日臻完善。浓烈校园文化的熏陶对于大学生的茁壮变革是不言而喻的，积极开展寝室文化艺术节活动，对于完善大学生人格起着了大力的促进作用。各分院都积极开展了各具特色的校园文化活动，其中商务分院的寝室文化艺术节活动特别是在引人注目。

一、商务分院寝室文化艺术节概况1、背景育人为本，德育以定。江西城市职院高度重视大学生的素质教育，并将“健全人格”放到育人模式的首要方位。

健全人格基本含义有三层：一是人格素养完善，富裕理想，悲观刚强，有反感的事业心、责任感，有执着卓越的人生信念和敢于创新的精神；二是有顾全大局、乐于助人的宽阔襟怀，擅于协作的团队意识和集体主义精神；三是具备坚忍不拔、吃苦耐劳的工作作风，以及能忍受压力、艰难及挫折的考验，能在告终中新的兴起的优良心理品质。作为大学校园的主人，大学生的日常主要活动是自学和生活。

学生生活的主要场所就是寝室，作为校园文化的一个最重要组成部分，寝室文化在整个校园文化建设中起着举足轻重的起到，它所带给的育人功效是极为明显的。2、主体内容1、谋求商家冠名、赞助商，以海报、横幅、广播等形式在学校和班级展开大力宣传。2、每周坚决对学生寝室综合检查。

依据公共卫生评选标准对寝室床铺、门窗、地面、阳台、卫生间等多处地方展开严苛检查，按百分制评分。每届文化艺术节历时两个多月，票选出有文明寝室，颁发“文明寝室”称号，并给与一定的奖励。对部分杰出寝室照片展出，在学校展开大力宣传。

3、举行“大家一起来”寝室设计大赛，投票决定优胜者寝室，展开摄影视频，后用展板展览。4、举行“缘来一家人 ”主题征文，让同学们以典雅文章刻画展出温馨的寝室、可亲甜美的室友。5、票选杰出寝室宽，给与表扬，并让其在总结大会上作经验讲解。

6、举办“以棋会友”、男国际象棋、女象棋，“大力士”右脚手腕，“我并转我的”呼啦圈，“我们最团结一致”拔河赛，“两人三足”,“三分远投”，“心灵手巧”刺绣等系列活动。7、举行乐器（吉他、笛子、口琴等）演奏演奏；评书、小品、话剧、朗读；戏曲歌曲合唱；展出“宿舍之中，无奇不有”口技特技。文化艺术节早已倒数举行了六届，每届历时两个月，老师、学生参予人数大幅攀高，第六届将近3000人。

二、主要效益1、寝室文化艺术节反映了校园文化的辐射性和易感染性。在大学里，学生教学点已由流动的教室制为和多班混合制代替了传统意义上的相同教室，学生日常的课余活动与交流大部分在宿舍里展开。商务学院举行寝室文化艺术节前后的倡议、海报、横幅出了很大的辐射源，征文活动、男国际象棋、女象棋、右脚手腕、拔河比赛不易更有文学爱好者、棋迷、体育爱好者参予其中，快乐其中，联合对话；乐器弹奏、评书、小品、口技特技的演出既充分发挥了自己的才华，又为他人带给了艺术享受，同学们互相病毒感染、联合娱乐，展出了寝室文化艺术节的魅力。

2、寝室文化艺术节增进了校园文化生活的人与自然 历时两个月、直接参与人数将近3000人的寝室文化艺术节超越了班级小集体的界限，转变了以往一两个小时主题班会形式，把各个集中寝室联成在一起，拆掉了隔绝有所不同专业探究交流的障碍，为学生展出才华搭起了舞台，学生参予社会生活所必须的科学知识、技能、实践中能力与创意精神在这里获得了极佳的磨练。2008年团省委来学校展开调研，对寝室文化艺术节活动顺利举行的经验和作法给与了充分肯定。

学生走进校园与企业磋商磨练了胆量和口才；刺绣、口技、特技是学校课堂教育之外的才华展现出；乐器弹奏、评书、小品演出、话剧、诗歌朗诵、戏曲歌曲合唱是艺术素质的扩展；射箭、大力士右脚手腕、“我并转我的”呼啦圈身体健康赛、“两人三足”、“三分远投”的参予是人际交往能力的提升。3、寝室文化艺术节汲取了家庭文化和社会文化的精髓，充分发挥了校园文化的纽带起到。

作为校园文化的一部分，寝室文化是家庭文化的沿袭、社会文化的缩影，是校园文化建设的构建形式。“我爱人我家”是每个人埋在心，或谈论在口的让人深感平易近人和寒冷的一句非常简单话语，它所包括的温馨、冷淡、恬淡、自豪、自豪、伤心、幸福、安静、激动的感情，让每个魂牵梦绕的心灵港湾倍感难过。

“寝室是我家，公共卫生靠大家”的宣传口号起着了推波助澜的起到，很大地唤起了同学们的爱寝室、爱人班级、爱人学校的热情。同学们在寝室文化艺术节的活动中很更容易寻找在校园外举办的社会活动的对应角色，他们全程参予策划、支出、宣传、实行、前进、总结的每个环节，使得同学们有机会参予社会生活、磨练了实践中能力，培育了创意精神。

4、寝室文化艺术节在弘扬高校身体健康文化上起着很好的导向起到寝室文化艺术节是以社会先进设备文化为导向，是校园中所有成员在长年的教育教学过程中联合经验的总结升华。寝室文化艺术节像一个智者，教给同学们人生哲理、行事智慧；像一个铮友，讲解同学们了解更好的朋友；像满园五彩缤纷的花儿，奉献同学们淡淡幽香；像一艘不竭动力的巨轮，带上同学游览文明的江河湖海，远眺旖旎风光。5、寝室文化艺术节充分发挥了艺术浸染功能艺术浸染必不可少艺术教育。艺术教育是培育大学生创新能力的一个最重要切入点，通过文学、音乐、美术等艺术形式，对学生展开培育和熏陶，使学生不具备准确的审美观。

艺术教育仅次于的特点所谓功利性，能提高学生的精神境界，非常丰富学生的文化内涵，塑造成其极致的人格。寝室布局设计、刺绣、文学创作及最后的评选布展都能大力引领学生感觉美、喜爱美、辨别美，提升他们的审美素质和建构美的能力，提高公共文明程度，促成同学们更为侧重公共礼仪，遵从公共规范秩序，唤起个体参予公共生活的热情和积极性。三、小结寝室文化是高校寝室呈现出的特定氛围，是整个校园文化的最重要组成部分，由寝室文化和艺术紧密结合的寝室文化艺术节给校园文化加添了新的内容，也为大学生获取了喜乐的文化大餐。

我们有理由坚信，校园文化会因寝室文化艺术节的普遍、持续、了解地积极开展而更为丰富多彩、生机盎然。

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